為什麼不要排斥大醫院的教學門診

你知道大醫院的教學門診具體流程是什麼嗎? 是否擔心看教學門診沒有隱私? 又或者排斥由醫學生或住院醫師幫自己看病?  

教學門診是什麼? 和一般門診有什麼不同?

所謂教學門診，顧名思義是以教學為主要目的，由較資深的主治醫師帶著實習醫生或住院醫生，為病患做診斷、治療、檢查，也可能讓實習醫生或住院醫生幫病人檢查，再將結果報告給主治醫生，主治醫生會確認實習醫生或住院醫生的診斷是否正確，確認無誤才讓病人離開診間。

會實行教學門診的醫師，多半是某個科別的權威，來掛號的病人數量也很多，在進行教學門診時，往往不只一位病人在診間裡，會是多位病人與實習醫生或住院醫生與主治醫師分頭為病人們進行診斷，通常較不嚴重的病人會由實習醫生或住院醫生處理，所以遇上實習醫生或住院醫生反而是好事。

教學門診最讓病患排斥的部分，不外乎會覺得不夠隱私吧，自己在描述病情時，除了醫生們還有其他人也同時聽到，雖然大家都是為了相似的原因來到同一個診間求診，心理還是會有些芥蒂。在掛號時，門診資訊都會清楚標示是教學門診，提醒患者如果介意就請改掛一般門診，避免爭議。

教學門診的好處

有幾次車禍受傷的時間正好遇上寒暑假(醫學生實習的旺季)以及剛好掛號的醫生有負責教學門診，所以也累積了幾次在教學門診看病的經驗，幾次經驗下來大部分的感受都不錯，我遇到的狀況是實習醫生或住院醫生們因為正在學習與累積經驗值，所以問診的時候更仔細與用心(還保有熱情是因為還沒遇到台灣鯛病人與恐龍家長)。

除此之外，我也遇過被主治醫師當範本，主治醫師直接指著我受傷的部位和實習醫生或住院醫生講解我的受傷狀況是什麼等級，該如何治療，以及如果沒有妥善治療最後會演變成什麼樣子，這些都是一對一門診的時候，幾乎不會有機會聽到醫師對病情做如此詳細的說明。




大多數的人有主治醫師迷思，希望為自己看病的醫師是最好最權威的，但是再厲害的醫師總有年老退休的一天，願意犧牲自己的時間與增加工作量，將寶貴的醫療經驗傳承給下一代，對於願意執行教學門診的醫師們真的深感敬佩，身為病人的我們是活生生的例子，只要稍微配合就能幫助實習醫生或住院醫生學習，雙贏的局面，何樂而不為?